martes, 13 de enero de 2009

PANORAMA EN LOS OCHENTA



Encontramos en esta década el Desarrollo y transformación de la crítica a la tecnología educativa (de la crítica ingenua a la incorporación de la teoría crítica), esta es una Etapa de mayor reflexión, de Análisis de resultados obtenidos y de Crítica y autocritica de lo alcanzado incorporando para esto los planteamientos de la nueva sociología de currículum.